ტრენინინგის შეჯამება

            დასრულდა ტრენინგ-კურსი "ინტელის სასწავლო კურსი",რომელმაც გაამდიდრა ჩვენი ცოდნა, თუ  როგორ შეიძლება შევქმნათ ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროექტი, განვსაზღვროთ მათი მომზადებისათვის საჭირო სავარაუდო დრო,შესაძლებელი გახდა ჩვენთვის პროექტის გეგმის შედგენა.

            ტრენინგის ყოველი დღე იყო ნაყოფიერი და ბევრის მომცემი.შევისწავლეთ ტექნოლოგიების დაკავშირება და გამოყენება სასწავლო პროექტის შესაქმნელად.
            

ტრენინგის მეცხრე დღე

          ტრენინინგის მეცხრე დღეს კიდევ ერთხელ გადავხედეთ ჩვენს პორტფოლიოს,გავეცანით  youtube-ვიდეო ფაილების საცავს.განვიხილეთ ვიდეოს გადატანა youtube-დან ბლოგზე,ჩვენი ვიდეოს ატვირთვა ან სხვა ვიდეოს ჩამოტვირთვა..
ტრენინგის მონაწილეებმა მოვახდინეთ ჩვენი პროექტების პრეზენტაცია და საბოლოოდ შევაჯამეთ მთლიანად ტრენინგის მნიშვნელობა. 

ტრენინგის მერვე დღე

• გამეორება
• ფასილიტაციის რესურსის შექმნა
• პროექტის პორტფოლიოს გადახედვა
• პროექტის პორტფოლლიოს  გადატანა ბლოგზე - სიის გაჯეტი

ტრენინგის მეშვიდე დღე

• გამეორება
• ყველა მოსწავლის საჭიროების გათვალისწინება
• პროექტის გგეგმაზე მუშაობა
• ბლოგზე გვერდების დამატება

            პროექტზე მუშაობის პროცესში ჩართულია კლასის ყველა

მოსწავლე. მასწავლებელმა უნდა გაითვალისწინოს თითოეული მოსწავლის საჭიროება.თითოეულს მიეცეს შესაბამისი დავალება და სამუშაო.

            დავასრულეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა.

             დავამატეთ ბლოგზე გვერდები. 

ტრენინგის მეექვსე დღე

• გამეორება
• შეფასებები
• მოსწავლის პრეზენტაცია
• პროექტის გეგმის გადახედვა

          ტრენინგის მეექვსე დღეს,გამეორების შემდეგ,განვიხილეთ ინტელის სასწავლო კურსის ვიუერში მოცემული შეფასების ფორმები.შეფასება სასწავლო პროცესის მნიშვნელოვანი ნაწილია. ეს შეფასებეები საშუალებას იძლევა მრავალმხრივ შე ვაფასოთ მოსწავლე.გამოვიყენოთ უმეტესად განმავითარებელი შეფასება.

          PowerPoint-ში ავაწყეთ მოსწავლის პრეზენტაცია.შევინახეთ მოსწავლის ნიმუშში.
          მიმოვიხილეთ პროექტის გეგმა.

ტრენინგის მეხუთე დღე

მეხუთე დღე დაიწყო კვლავ გამეორებით.
ახალი მასალის თემაა:

• გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონები.
• მოსწავლის ნიმუში.ბლოგზე მუშაობა: გაჯეტები,სურათი, გამოკითხვა, HTML 

პროექტში შესაძლებელია გამოვიყენოთ მასალები სხვადასხვა ლიტერატურიდან ან სხვადასხვა წყაროებიდან.იმისათვის, რომ არ დაირღვეს საავტორო უფლებები, აუცილებელია მივანიშნოთ ამ მასალასთან შესაბამისი წყარო.ეს მეტად მნიშვნელოვანია,რადგან ნებისმიერი ჩვენთაგანი შეიძლება აღმოჩნდეს მსაგავს სიტუაციაში.ამიტომ წყაროს მინიშნება აუცილებლობას წარმოადგენს.

მოსწავლის ნიმუშ-პროექტის შექმნა ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი აქტივობაა,რადგან ეს გვიადვილებს მოსწავლეს მივცეთ სწორი მიმართულება პროექტზე მუშაობის პროცესში.

კიდევ ერთხელ მიმოვიხილეთ ბლოგი,გავიხსენეთ შესწავლილი მასალა და გავიმყარეთ ცოდნა.სიახლე იყო ჩვენთვის გაჯეტების დამზადება და ბლოგზე განთავსება.

შეუძლებელია მხედველობიდან გამოგრჩეს რაიმე ან პასუხგაუცემელი დაგრჩეს რაიმე შეკითხვა.ეს ჩვენი აქტიური და პროფესიონალი ტრენერის დამსახურებაა......... :) :)

ტრენინგის მეოთხე დღე

გავიმეორეთ წინა მეცადინეობებზე ნასწავლი მასალა,რამაც გაგვიმყარა ცოდნა და გაგვიადვილა ახალ მასალაზე მუშაობა, განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები,გავეცანით შეფასების სქემებს,შეფასებისას განმავითარებელი შეფასება უფრო მეტი უნდა იკოს ვიდრე განმსაზღვრელი.ასევე გავეცანით თუ როგორ შევადგინოთ დროში გაწერილი შეფასების გეგმა.განვიხილეთ საპრეზენტაციო პროგრამა Power Point-ში, შევადგინეთ სლაიდები და მოვახდინეთ მისი ბლოგზე გადატანა.გავეცანით კოლეგების ბლოგებს,გავაკეთეთ კომენტარები. 

ტრენინგის მესამე დღე

• ტრენინგის მესამე დღე დაიწყო კვლავ წინა მასალის გამეორებით.
• ახალი აქტივობა, რისი შესწავლაც დავიწყეთ, იყო ინტელის სასწავლო კურსის პროექტის გეგმაზე მუშაობა. ეს სამუშაო ითვალისწინებს შემდეგ აქტივობებს:                     სტანდარტის დადგენა,                                                                                                                მიზნის განსაზღვრა,                                                                                                                    მიმართულების მიმცემი კითხვები.
• ასევეე განვიხილეთ ბლოგზე მუშაობის ახალი საკითხები,როგორიცაა: სათაურის შეცვლა,ბლოგის წაშლა-აღდგენა,დაკავშირება.                                                                                                          

ტრენინგის მეორე დღე

1. ტრენინგის მეორე დღეს მონაწილეებმა წარმოვადგინეთ ჩვენი პროექტების თემა.
2. გავიმეორეთ წინა დღეს განხილული მასალა.
3. განვიხილეთ ტექსტური რედაქტორი.გავეცანით პროექტისათვის საჭირო ინსტრუმენტებს.
4. დავამზადეთ ბუკლეტი.
5. შევძელით ბლოგზე სურათის გაგზავნა.
   

               დასრულდა მეორე დღე,არანაკლებ ნაყოფიერი,ვიდრე პირველი.

ტრენინგის პირველი დღე

1. გავეცანით ტრენინგის მონაწილეებს.

2.გავეცანით ინტელის სასწავლო კურსის მიზანს და მოსალოდნელ შედეგებს.

3.გავეცანითკურსის ხელმძღვანელს.

4.ტრენერმა გაგვაცნო რესურსები რომლითაც ტრენინგის მიმდინარეობის დროს ვიხელმძღვანელებთ.

5.შევქმენით პროექტის პორტფოლიო..